Przejdź do treści
pomoc z matmy

Klasa 1 · Mierzenie i ważenie

Mierzenie długości linijką

7 zadań do rozwiązania ↓

Linijką sprawdzisz, jak długa jest kredka, zeszyt albo gumka. Długość małych przedmiotów podajemy w centymetrach, w skrócie cm.

Jak mierzyć linijką

  1. Przyłóż linijkę prosto wzdłuż przedmiotu.
  2. Początek przedmiotu ustaw dokładnie przy kresce z 0.
  3. Odczytaj liczbę przy drugim końcu przedmiotu.
  4. Dopisz jednostkę, np. 6 cm.

Przykład 1

Spinacz zaczyna się przy 0, a kończy przy 4.

Spinacz ma 4 cm.

Przykład 2

Klucz zaczyna się przy 3, a kończy przy 10.

Nie zaczyna się od 0, więc liczymy centymetry od 3 do 10: 10 − 3 = 7.

Klucz ma 7 cm.

Częsty błąd

Nie przykładaj przedmiotu do brzegu linijki ani do kreski z 1. Zacznij zawsze od 0. Jeśli zaczniesz od 1, wynik wyjdzie o 1 cm za duży.

Sprawdź się

Zadania

Wpisz odpowiedź i sprawdź. Ułamki zapisuj jako 3/4, a liczby dziesiętne z przecinkiem.

Łatwe

Zadanie 1

Łatwe

Kredka leży przy linijce. Jeden jej koniec jest przy 0, a drugi przy 9. Ile centymetrów ma kredka?

cm
Pokaż całe rozwiązanie
  1. Kredka zaczyna się przy 0, więc wystarczy odczytać liczbę przy drugim końcu.
  2. Drugi koniec jest przy 9, więc kredka ma 9 cm.

Zadanie 2

Łatwe

Przy której kresce na linijce trzeba przyłożyć początek mierzonego przedmiotu?

Pokaż całe rozwiązanie
  1. Na linijce liczby zaczynają się od 0.
  2. Początek przedmiotu przykładamy do kreski z 0. Wtedy liczba przy drugim końcu od razu pokazuje długość.

Średnie

Zadanie 3

Średnie

Gumka leży przy linijce. Jeden jej koniec jest przy 2, a drugi przy 7. Jak długa jest gumka?

Pokaż całe rozwiązanie
  1. Gumka zaczyna się przy 2, a nie przy 0, więc nie możemy po prostu odczytać 7.
  2. Liczymy centymetry od 2 do 7: 3, 4, 5, 6, 7. To 5 centymetrów.
  3. Można też odjąć: 7 − 2 = 5. Gumka ma 5 cm.

Zadanie 4

Średnie

Ołówek ma 12 cm, a długopis ma 14 cm. Czy to prawda, że ołówek jest dłuższy od długopisu?

Pokaż całe rozwiązanie
  1. 12 < 14, więc ołówek jest krótszy od długopisu.
  2. Zdanie „ołówek jest dłuższy” jest fałszywe.

Zadanie 5

Średnie

Zielony patyczek ma 10 cm, żółty 13 cm, a brązowy 11 cm. Który patyczek jest najkrótszy?

Pokaż całe rozwiązanie
  1. Porównujemy liczby 10, 13 i 11.
  2. Najmniejsza jest 10, więc najkrótszy jest zielony patyczek.

Trudne

Zadanie 6

Trudne

Czerwona wstążka ma 15 cm, a niebieska 9 cm. O ile centymetrów czerwona wstążka jest dłuższa od niebieskiej?

cm
Pokaż całe rozwiązanie
  1. Od 9 do 10 brakuje 1 cm, a od 10 do 15 brakuje 5 cm.
  2. 1 + 5 = 6, czyli 15 − 9 = 6.
  3. Odpowiedź: Czerwona wstążka jest dłuższa o 6 cm.

Zadanie 7

Trudne

Kuba ułożył dwa klocki jeden za drugim. Pierwszy klocek ma 8 cm, a drugi 7 cm. Ile centymetrów ma cały rząd klocków?

cm
Pokaż całe rozwiązanie
  1. Dodajemy długości klocków: 8 + 7.
  2. Od 8 do 10 brakuje 2, więc 8 + 2 = 10, a potem 10 + 5 = 15.
  3. Odpowiedź: Cały rząd ma 15 cm.

Najczęstsze pytania

Co to jest centymetr?

Centymetr to jednostka długości. Na linijce to odstęp między dwiema kreskami z sąsiednimi liczbami, np. między 0 a 1. W skrócie piszemy „cm”.

Co zrobić, gdy przedmiot jest dłuższy niż linijka?

Zmierz kawałek do końca linijki, zaznacz to miejsce, a potem zmierz resztę. Na końcu dodaj obie długości. Do dłuższych rzeczy możesz też użyć taśmy krawieckiej.

← Wszystko z działu „Mierzenie i ważenie” i lista na sprawdzian